Муниципальное казенное  общеобразовательное учреждение  «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 15  города Белово»

Вакантные места для приема, перевода

Будущие первокласники - 12

1 кл - нет

2 кл - нет

3 кл - нет

4 кл - нет

5 кл - 1

6 кл - 3

7 кл - нет

8 кл - нет

9 кл - нет

Версия для печати Версия для печати

Стипендия и иные меры социальной поддержки

В Школе-интернате имеется база данных по определенным категориям семей. База данных комплектуется для оказания своевременной социально-правовой и материальной поддержки семьям.

Не ночующие воспитанники обеспечиваются двух разовым бесплатным горячим питанием, ночующие воспитанники пяти разовым горячим питанием. 

Каждый год малообеспеченные семьи получают помощь в подготовке к новому учебному году: в этом году 2 семьи получили по 5 тысяч рублей.

По набору для первоклассника – 11 семей

По набору канцтоваров – 20 семей

Дети – сироты(опекаемые), проживающие вдали от Школы-интерната обеспечиваются ежемесячно бесплатным проездным билетом, в этом году таких детей 3 человека. 

 

Версия для печати Версия для печати

Платные образовательные услуги

МКС(К)ОУ школа-интернат № 15 платных услуг не предоставляет

Версия для печати Версия для печати

Материально техническое обеспечение и оснащение

МКС(К)ОУ школа-интернат № 15 города Белово - 3-хэтажное кирпичное здание 1960 г. постройки. Имеется 1-этажная пристройка 1991 г. постройки. Общая площадь 1953 кв.м.

Свидетельство о государственной регистрации права собственности от 30.06.2010 г. (42АТ 343238)

Договор №3 от 12.02.2009 г. о передаче и порядке использования закрепленного за Школой-интернатом № 15 муниципального имущества на праве оперативного управления.

« 1.1....закрепление и определение порядка использования движимого и недвижимого муниципального имущества (ул.Киевская, 46) закрепленного на праве оперативного управления (акта приема - передачи от 12.02.2009 г.)»

№ п/п

Помещения

Количество

Общая площадь, кв.м

1

Учебные кабинеты и мастерские 

18

499,8

2

Спальни

9

241,8

3

Директор

1

18,7

4

Приемная

1

19,5

5

Методический кабинет

1

18

6

Специалисты (логопед, психолог, соц.педагог)

3

74,7

7

Спортивный зал

1

65,3

8

Актовый зал

1

55,1

9

Библиотека

Книгохранилище

1

40,6

16,2

10

Медицинский кабинет

Физиокабинет

 Изолятор 

1

1

1

35,0

8,6

17,4

11

Пищеблок (кухня, разделочный цех)

Обеденный зал на 36 пос.мест

1

1

47,5

38,6

12

Комната гигиены

1

22,4

13

Служебные помещения:

Склад

Кастеляная

Бухгалтерия

Зам.по АХР, спец.по ОТиТБ

2

1

1

1

56,7

13,3

13,7

12,7

14

Служебные помещения для технического персонала

2

18,8

Имеются протоколы и заключения лабораторных измерений физических факторов окружающей среды № 95, 95/1 от 27.02.2013; протокол и заключение лабораторных исследований № 1616 от 28.02.2013.

Версия для печати Версия для печати

Кадровый состав

Кадровый состав

Версия для печати Версия для печати

ФГОС

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) — совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. К образовательным стандартам, принятым до 2009 года, применялось название «Государственные образовательные стандарты». До 2000 года, до принятия государственных стандартов по каждой ступени общего образования и специальности (направления подготовки) профессионального образования, в рамках общего государственного образовательного стандарта применялись государственные требования к минимуму содержания уровню подготовки выпускника по каждой ступени образования и специальности.

ФГОС ВО обязательны к применению всеми имеющими государственную аккредитацию вузами Российской Федерации. В соответствии с Федеральным законом от 10.11.2009 № 259-ФЗ «О Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете» и Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Санкт-Петербургский государственный университет, образовательные организации высшего образования, в отношении которых установлена категория «федеральный университет» или «национальный исследовательский университет», а также федеральные государственные образовательные организации высшего образования, перечень которых утверждается указом Президента Российской Федерации, вправе разрабатывать и утверждать самостоятельно образовательные стандарты по всем уровням высшего образования. Требования к условиям реализации и результатам освоения образовательных программ высшего образования, включенные в такие образовательные стандарты, не могут быть ниже соответствующих требований федеральных государственных образовательных стандартов.

 

Цели ФГОС

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

Федеральными государственными образовательными стандартами устанавливаются сроки получения общего образования и профессионального образования с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.

Стандарт является основой для:

  • разработки примерных ;основных образовательных программ
  • разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
  • организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности;
  • разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу, формирования государственного (муниципального) задания для образовательного учреждения;
  • осуществления контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования;
  • проведения государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся;
  • построения системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;
  • организации деятельности работы методических служб;
  • аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных образовательных учреждений;
  • организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования.

Структура ФГОС

Каждый стандарт согласно Федеральному закону от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ включает 3 вида требований:

  • требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
  • требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
  • требования к результатам освоения основных образовательных программ.

Высшее образование должно вырабатывать у студентов общекультурные и профессиональные компетенции. Предыдущее, второе, поколение ФГОС было разработано в 2005 году.

Реализация ФГОС в образовательном процессе

Для реализации каждого ФГОС образовательное учреждение должно разработать основную образовательную программу (ООП), включающую учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочные и методические материалы.

План-график ФГОС

Единая концепция ФГОС для детей с ОВЗ

Версия для печати Версия для печати

Самоорганизация

Самоорганизация 2013-14 уч.год

Версия для печати Версия для печати

Муниципальное казенное  общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №  15  города Белово»
ул. Киевская, 46, пгт. Новый Городок, г. Белово, Кемеровская область, 652645, Российская Федерация (384-52) 3-78-27

ГЛАВНАЯ
Новости
01.февраль 2021
03.март 2021
04. апрель 2021
05. май 2021
06. июнь 2021
07.июль 2021
09. сентябрь 2021
Информационный вестник
Сведения о школе-интернате
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления
03. Документы
04. Образование
05. Образовательные стандарты
06. Руководство. Педагогический состав.
07. Материально техническое обеспечение и оснащение
08. Стипендия и иные меры социальной поддержки
09. Платные образовательные услуги
10. Финансово-хозяйственная деятельность
11. Вакантные места для приема (перевода)
12.Доступная среда
13. Международное сотрудничество
Комплексная безопасность
Безопасность жизнедеятельности
Противодействие коррупции

Родителям
Консультации психолога
О питании (советы диетсестры)
Памятки для родителей
Паспорт дорожной безопасности
Правила приема в школу - интернат
Педагогам
Активация познавательной деятельности
Воспитательские занятия
Классные часы
Общешкольные мероприятия
Практическое пособие
Профориентация
Формирование навыков самообслуживания в начальной школе
Воспитанникам
Адреса, телефоны уполномоченных по правам ребенка,
Организация питания
Меню
Организация питания в школе
Реестр договоров по питанию

Информационная безопасность
1. Локальные акты
2. Нормативное регулирование
3. Педагогам
4. Учащимся
5. Родителям
6. Детские безопасные сайты
Фотогалерея
А у нас в школе
Волонтерское движение
Субботники
Гражданско-патриотическое воспитание
30-летию вывода советских войск из Афганистана
Бессмертный полк
Навстречу 300- летию Кузбасса
Навстречу юбилею Великой Победы
Финансовая грамотность
Финансовая грамотность

Самоорганизация
Данные о сохранности контингента воспитанников
Конкурсное движение
Организация дополнительного образования
Содержание образовательной деятельности
Социально – бытовое обеспечение воспитанников, сотрудников
Социальные партнеры
Социальный статус воспитанников
Обратная связь
счетчик посещений © 2004-2021, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,9218с. 53206 03